GENÇLERE SÖYLEMEK İSTEDİKLERİM
Dün, Marmara Lokalinde toplanan üniversite gençleri, aralarında bulunmamı ve konuşmamı ıslarla istediler. Gidemedim ve çok üzüldüm. Gitseydim, onlara şunları söyleyecektim: […]
Dün, Marmara Lokalinde toplanan üniversite gençleri, aralarında bulunmamı ve konuşmamı ıslarla istediler. Gidemedim ve çok üzüldüm. Gitseydim, onlara şunları söyleyecektim: […]
Gücü bilgide arayan, her dâim Hakk’ı tutup kaldıran, adâlet meşâlesiyle tüm cihânı aydınlatma ülküsünü ezelden beridir kanında taşıyan, nesillerin her
Türk târihinin son 500 yılında Rusya ile münâsebetler tâyin edici rol oynar. Özellikle eski Altınordu havzasından başlamak üzere Türk milleti
Ekonomi ne için vardır? Ekonomi neleri ve kim için işler? Ekonomi, bizzat ekonomi için midir? Yoksa ekonomi, insanın refahını, mutluluğunu
Nemelâzımcılığın kelime anlamı Türk Dil Kurumuna göre; “gerekli şeylerle ilgilenmekten kaçınma durumu, bir şeyi umursamama durumu ve neme gerekçilik” olarak
Türk insanı olarak bizler, dünyâda misâfirperver olarak biliniriz. Misâfiri en güzel şekilde ağırlamak isteriz. Misâfiri buyur etmekten uğurlayana kadarki sürede
Pencereye merakla doğrulan ihtiyar kapıdaki araba sesine doğru ilerlemeye başladı. Sanki bu defa gelmişlerdi, telefonda torununun bahsettiğine benzeyen bir araba
Dün yine çınaraltında meçhul filozofla berâberdik. Ona şu suali sordum: -İnsanın en kudretli silâhı olan tebessümü dudaklarımızdan çalan hangi kuvvettir?
Türk gencine ülküsünü öğretecek olan en başta Türk millî eğitimidir. Acaba öğretmiş mi, bir bakalım. Şu sözler 1960’lı yılların ilk
Köprünün altından dâima su akar, insanoğlu ise sürekli çırpınır. Zâten hayâtın akışı da bundan ibâret değil midir? Yenilmek veyâhut akışa